下载地址：https://pan.baidu.com/s/1JUyKS78soJTFvvB8Cc2j8A
提取码：g8hx
最新版记得将 wp_post表的post_excerpt 字段改为允许为null，否则会存储失败
前一个:
后一个:
相关插件
《阳光很活泼》PPT课件
《阳光很活泼》PPT课件 震撼 活泼 按捺不住 蔚蓝 开阔 批评 ... ... ... 世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。 思考： 为什么爸爸说“阳光也可以很活泼”，从哪几段可以感受到阳光很活泼？ 他看见太阳微微露出一点。但很快又害羞似的闪了回去。 太阳像个顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳光也随着起伏荡漾。 那阳光真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱,像风吹杨柳…… ... ... ... 默读课文，想想爸爸为什么要起个大早去看日出？课文哪几自然段告诉了我们答案？ 关键词：阳光很活泼课件下载，西师大版五年级上册语文PPT课件下载，五年级语文幻灯片课件下载，阳光很活泼PPT课件下载，.PPT格式； 更多关于《 阳光很活泼 》PPT课件, 请点击 阳光很活泼ppt标签。 《阳光很活泼》PPT课件3:《阳光很活泼》PPT课件3教学目标掌握本课生字新词：绯红、镶嵌、按捺不住。正确、流利、有感情地朗读课文。体会儿子那颗充满想象的童心。体会课文中比喻句和拟人句的作用。理解课文最.. 《阳光很活泼》PPT课件2:《阳光很活泼》PPT课件2 词语摇篮 答复 绯红 跳跃 荡漾 震撼 诉说 活泼 顽皮 一望无际 起伏荡漾 千变万化 丰富多彩 ... ... ... 自主学习 1. 课文以什么为线索写了哪几部分内容？事情..
wordpres插件
124520
238
《囚歌》PPT课件4
《囚歌》PPT课件4 同学们，我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。他们为了中国人民的解放事业，为了实现共产主义的伟大理想，前赴后继，英勇斗争，甚至献出自己的宝贵生命。今天我们要学的《囚歌》，讲述的就是这样的故事。他们在敌人的监牢里，面对毒刑拷打写下来的。让我们怀着崇敬的心情来学习这首诗。 ... ... ... 学习目标 1.学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神，培养学生对党、对革命的深厚感情和共产主义理想。 2.理解诗中部分词语的含义或作用，进而读懂全诗，使学生体会诗歌精炼、形象的特点，培养阅读诗歌的能力。 3.能有感情地阅读课文，背诵课文，培养朗读能力。 叶挺军长被谁关押、什么时候被关押、被关押在哪里、被关押了多少个年头？《囚歌》一诗是在怎样的情况下写的、写在何时、写在何处？ ... ... ... 走近作者 《囚歌》是叶挺同志被囚禁在重庆歌乐山渣滓洞集中营时，用铅笔写在牢房墙壁上的一首诗。 叶挺是广东惠阳人。第一次国内革命战争时期，曾任国民革命军独立团团长。1927年先后参加南昌起义和广州起义。抗战时任新四军军长。1941年皖南事变时被国民党非法逮捕。1946年3月4日，在中共中央的坚决要求下获得自由。4月8日自重庆飞返延安，途中飞机失事遇难。 ... ... ... 课题中的“囚”是什么意思？囚歌又是什么意思呢？ 从字形上看，人被四堵高墙紧紧围住，如笼中之鸟，失去自由。“囚”的意思是把人关在监狱里。“囚歌”在本文指革命者在敌人监狱里写的诗歌。 读第一节诗，作者想要表达的是怎样的思想感情？ 表达了作者对敌人的愤怒，对叛徒的厌恶和痛恨的思想感情。 这一节诗揭露了国民党反动派对革命者的引诱。当时摆在狱中革命者面前的只有两条路：坚贞不屈，意味着失去自由，甚至生命；充当叛徒，出卖革命，将得到自由。作者选择哪一条路呢？第二节诗告诉了我们。 关键词：囚歌课件下载，西师大版五年级上册语文PPT课件下载，五年级语文幻灯片课件下载，囚歌PPT课件下载，.PPT格式； 更多关于《 囚歌 》PPT课件, 请点击 囚歌ppt标签。 《囚歌》PPT课件6:《囚歌》PPT课件6 课文导入 这首诗的作者是叶挺北伐将领新四军军长。 《囚歌》是叶挺同志被囚禁在重庆歌乐山渣滓洞集中营时，用铅笔写在牢房墙壁上的一首诗 解题 囚：会意字。周围像.. 《囚歌》《就义诗》《我的“自白”书》PPT课件:《囚歌》《就义诗》《我的自白书》PPT课件 叶挺（1896－1946），原名为询，字希夷，广东惠阳人，是中国人民解放军的创建者之一。毛泽东曾当面称他是共产党第一任总司令，人民军队的战.. 《囚歌》Flash动画课件:《囚歌》Flash动画课件 囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ ..
wordpres插件
124520
238
《囚歌》PPT课件3
《囚歌》PPT课件3 自学提示 默读课文，自学本课生字，注意读准字音，读通句子，不认识的字可以借助工具书在小组内学习。 读一读： 囚 歌 紧 锁 敞 开 活 棺 材 ... ... ... 自学提示 快速浏览课文，文中有两个自由，它们的含义有什么不同？赶快到书中画一画，读一读，找一找，谈谈你的感受并作好批注。 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由。 ... ... ... 谨记于心！ 捍卫尊严，重于泰山，勿严失。 幸福生活，来之不易，望珍惜。 关键词：囚歌课件下载，西师大版五年级上册语文PPT课件下载，五年级语文幻灯片课件下载，囚歌PPT课件下载，.PPT格式； 更多关于《 囚歌 》PPT课件, 请点击 囚歌ppt标签。 《囚歌》PPT课件6:《囚歌》PPT课件6 课文导入 这首诗的作者是叶挺北伐将领新四军军长。 《囚歌》是叶挺同志被囚禁在重庆歌乐山渣滓洞集中营时，用铅笔写在牢房墙壁上的一首诗 解题 囚：会意字。周围像.. 《囚歌》《就义诗》《我的“自白”书》PPT课件:《囚歌》《就义诗》《我的自白书》PPT课件 叶挺（1896－1946），原名为询，字希夷，广东惠阳人，是中国人民解放军的创建者之一。毛泽东曾当面称他是共产党第一任总司令，人民军队的战.. 《囚歌》Flash动画课件:《囚歌》Flash动画课件 囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ ..
wordpres插件
124520
238
《不平常的信》PPT课件
《不平常的信》PPT课件 “不平常的信”的背景 1945年3月，为抢占一个小型机场，新四军与日军展开了一场殊死的搏斗，战斗非常惨烈，最终日军落荒而逃，我军取得了胜利。战斗中，赵蒙生光荣牺牲了。 为了不让英雄的母亲难过，排长自己做主给赵蒙生的母亲写信，在兵荒马乱的坏境下，信寄到了英雄母亲的手里，等了一阵子，又给她的儿子赵蒙生回了一封信……就这样，他们一直保持着联系。直到最后一封信： 听范读： 思考：课文讲了一个什么故事？ 课文以( )为线索按事情发展顺序记叙的一个感人肺腑的故事，文中一共插入了( )封信的片段？分别是谁写给谁的？ 是什么原因决定代赵蒙生为他母亲写信的？ ... ... ... 精读： 整篇课文除了不平常的 信以外,还有很多不平常的人、事、物。你发现了吗?请你说一说。 【作业超市】：（二选一） 选做一：课文给我们留下了很多感动，找找最让你感动的部分读读。说说谁最让你感动，试着写上简单的推荐词。 选做二：评选感动班级人物，并说说你的理由。 关键词：不平常的信课件下载，西师大版五年级上册语文PPT课件下载，五年级语文幻灯片课件下载，不平常的信PPT课件下载，.PPT格式； 更多关于《 不平常的信 》PPT课件, 请点击 不平常的信ppt标签。 《不平常的信》PPT课件2:《不平常的信》PPT课件2 课文的条理 起因（1---2）：写在一次敌众我寡的战斗中，赵蒙生同志光荣地牺牲了。 发生、发展（3---5）：写战友们为了不让英雄的母亲难过，定期与英雄的母亲..
wordpres插件
124520
238
